TEEUP

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rfernandez@camaragijon.es

El objetivo de este proyecto es examinar el desarrollo de la profesionalidad, así como la tendencia hacia la formación continua. Las instituciones y el desarrollo de sus relaciones en asociación con las Pymes, con el fin de promover el aprendizaje permanente y adaptar la cultura educacional a este estudio

De particular interés son las prácticas innovadoras, metodologías y procesos utilizados para penetrar en el movimiento del aprendizaje permanente en la industria con el fin de desarrollar un conjunto reconocible de competencias que contribuyan a la promoción, adaptación y gestión de

la movilidad de los trabajadores y entre ellos de los emigrantes dentro de la UE.

Actividades Previstas:

• Intercambio de visitas a los países socios para obtener más información sobre los procesos de formación, actividades para la adquisición de conocimientos, capacidades, cualificaciones que faciliten el desarrollo personal, la empleabilidad y la participación en el mercado laboral europeo y las tendencias relativas a la movilidad.
• Documentar pruebas de relaciones entre Pymes innovadoras y Formación Profesional así como las prácticas relativas a la movilidad de trabajadores.  Se incluirá un análisis libre de los socios del proyecto.
• Documentar las prácticas innovadoras que constituyen una buena relación entre la Formación Profesional y las Pymes en la prestación de formación.  El papel y la influencia de los sindicatos también se estudiará.
• Identificar y formular un marco de competencias sobre la base enfoques innovadores, metodologías y técnicas utilizadas por Pymes con el trabajador móvil y /o emigrantes utilizando: entrevistas , cuestionarios.
• Desarrollar un instrumento de orientación para aquellas instituciones relacionadas con la formación y asesoramiento (siempre en asociación con la FP y las Pymes) para los trabajadores móviles y/o los emigrantes.  Esto proporcionará una guía marco y podrá ser utilizado como un recurso o fuente.
• Analizar los resultados de la investigación  a través de las TIC y Pod cast.
• Promocionar y difundir los resultados del proyecto.

Socios:

• North West Regional College, Londonderry, Reino Unido.
• Integra AB, Uppsala, Suecia
• V.A. Graiciunas School of Management, Kaunas, Lituania.
• Groupe École Supérieure de Commerce & Industrie de L´ain, Bourg en Bresse, Francia.
• Istituto Formaziones Operatori Aziendali, Reggio Emilia, Italia.
• Tallin University of Technology, Tallin, Estonia
• Northern Ireland Business & Innovation Centre, Londonderry , Reino Unido.
• Cámara OfIcial de Comercio, Industria y Navegación de Gijon, Asturias, España.

Duración:

24 meses (Inicio Octubre 2008, finales Octubre 2010)